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| 2年に１回発表会を開きます。 プログラムは２〜３部構成でソロの他にアンサンブルなど普段のレッスンでは 体験できないことを楽しんでもらいたいと思って企画しています。 これまでの主な取り組みは 物語の絵をパネルシアターで作って、ピアノを演奏する人とナレーションやパーカッションを 交代で分担しながら演奏したり 手作りの楽器を皆で作ってアンサンブルしたり  |
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オペレッタやジャズへのチャレンジ、midiとのアンサンブル 20人編成のオーケストラとそれぞれの出演者とのコンチェルト  などです |
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| ２００１年 は東京で作曲活動をしてらっしゃる方に曲を依頼し‘ちいさな島’という 絵本に沿って出場者のレベルも考慮して作っていただきました。 全８曲からなる大作になりましたがリコーダーやパーカッションとコーラスからなる２曲目は レッスンの時に紹介した瞬間子供たちの大好きな曲になりました。 お勉強会でお世話になってる先生方やヤマハの方、子供たちのお母様方も コーラスに参加してくださってとてもステキな歌声をプレゼントして下さいました。  |
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| 可愛いワルツあり現代的な響きの曲、サンバなどいろんな要素を持った曲で構成され 途中には寸劇も入ります。  |
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この他に、子供たちの‘心のはなたば’というボディーパーカッションを入れ ご父兄の方々への感謝の意を表しました。  |
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ソロ演奏の出入りの時には‘演奏者が抱く曲のイメージ’をナレーターに 読んでいただきました。 |
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| ２００２年 は‘１４ひきのさむいふゆ’というお話の連弾をナレーションや寸劇を入れて 取り組みました  |
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| ２００４年 は参加者全員 ２台のピアノでの演奏を体験しました！ 写真は講師演奏ですが、8手連弾にもチャレンジしました。  |
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| 2006年 は アンサンブルにチャレンジ！で、それぞれの出演者の方に フルートの方とのアンサンブルを楽しんでいただいたり CDの伴奏と一緒に演奏していただきました。  |
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| 2008年 は小さい生徒さんが多かったので、親子連弾をしました。 ピアノは初めて！というお父様もしっかり練習してくださって 子供とのステキな連弾を披露してくださいました！ 大きい生徒さんは好きな曲を演奏したり 大人の方の中には弾き語りをしてくだる方もいらっしゃいました！ 講師は‘にじいろのさかな’に曲を選んで付けて、お話しと音楽を楽しんでいただけたら！ と思って演奏しました。  |
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| 2010年 ３つの教室 合同で開いたため、２部は教室毎のアイディアになりました。 好きな曲を親・兄弟・親戚・お友達と連弾したり、歌やいろんな楽器とアンサンブルしたり 皆さん楽しそうでした。 うちのお教室は全員で‘お国めぐり’と題して、’小さな世界’のテーマを スペイン風やドイツ風などいろいろな国風ににアレンジしたものを連弾してもらい 連弾の担当で無い曲では打楽器でお手伝いしたりと 交代がちょっと忙しかったですが 全体のリハは１回だけだったのに立派に演奏してくれました！！ 本当に子供の力って凄いですね〜〜〜感動と愛おしさで胸がいっぱいになりました♪  アルパも演奏させていただきました♪  |
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